Professional learning conversation: Challenges in using evidence for improvement

Detail Cantuman Kembali

XML

Pernyataan Tanggungjawab :

Pengarang :

Edisi :

No. Panggil :

U 370.14 P942

ISBN/ISSN :

978-90-481-2356-8

Subyek :

Learning conversation work

Klasifikasi :

370

Judul Seri :

Professional learning and development in schools and higher education 1.

GMD :

Text

Bahasa :

Asing

Penerbit :

Springer

Tahun Terbit :

2009

Tempat Terbit :

s.l.

Deskripsi Fisik :

xiv, 132 p. + xiv, 132 p.; 23 cm

Info Detil Spesifik :

Lampiran Berkas :

LOADING LIST...

Ketersediaan :

LOADING LIST...