Teaching grammar in second language classrooms: Integrating form-focused instruction in communicative context

Detail Cantuman Kembali

XML

Pernyataan Tanggungjawab :

Pengarang :

Nassaji, Hossein - Pengarang Utama
Fotos, Sandra - Pengarang Utama

Edisi :

No. Panggil :

418.0071 N187

ISBN/ISSN :

978-0-415-80205-5

Subyek :

Klasifikasi :

418.0071

Judul Seri :

ESL & applied linguistics professional series

GMD :

Text

Bahasa :

Asing

Penerbit :

Routledge

Tahun Terbit :

2011

Tempat Terbit :

New York

Deskripsi Fisik :

x, 167 p.: bibl., index; 23 cm

Info Detil Spesifik :

Lampiran Berkas :

LOADING LIST...

Ketersediaan :

LOADING LIST...